الرئيسية / زهرة الحياة (صفحه 4)

زهرة الحياة

القواعد الأربع .. لبناء ذوات أطفالنا

 د عبدالعزيز بن عبدالله الأحمد  لطالما تساءل كثير من الآباء والمربين عن وسائل تربوية مناسبة يتبعونها مع أبنائهم، خاصة مع الانفتاح الإعلامي والاجتماعي الذي تغيرت معه كثير من المفاهيم التربوية لديهم، ولذلك لا بد من تبيين أمر متعلق بالذات الإنسانية، وهو أنّ بناءها يتكون من طريقين:  أ‌) أولاً: الإنسان نفسه وصفاته …

أكمل القراءة »

وقفات مع طفلك الموهوب

بقلم :ذ /خالد سعد النجار لا شك أن وجود طفل موهوب، أمنية تتمناها كل أسرة، وحلم جميع الآباء. ومن ناحية أخرى نجد أن ظاهرة الطفل الموهوب قد لفتت نظر المفكرين والمربين منذ أقدم العصور، وحاول بعضهم أن يقدم تفسيرات شتى لهذه الظاهرة، كما استُخدمت مصطلحات عدة للدلالة عليها، كالعبقرية والنبوغ …

أكمل القراءة »

كيفية تطوير ملكات زهرة الحياة

صونية السعيدي صفحة بيضاء نحدد ملامحها ، نرسم مسارها،نهذب سلوكها ،ونصقل ملكاتها لبناء شخصية قائمة بذاتها.فكيف لنا أن نرتقي بزهرة الحياة؟ تكمن مفاتيح شخصية الطفل،في كل ما تجرعه من أبجديات التربية و مازرعه الأولياء من مبادئ وقيم قائمة على التقويم والتهذيب للطباع،مع الإرتقاء بالملكات الحسية والإبداعية، لخلق نمط سوي بعيد …

أكمل القراءة »

طفلك وخطواته الأولى

د تالا هاني الكردي معظم الأطفال يقومون بأخذ خطواتهم الأولى مابين 9 إلى 12 شهراً ،ويبدأ الطفل بالمشي بشكل جيد عندما يبلغ14 أو 15 شهراً. وقد يحتاج بعض الأطفال وقت أطول بقليل ليتمكنوا من المشي. وبعض الاطفال لا يمشون قبل عمر 16 أو 17 شهراً. خلال العام الأول يقوم الطفل بتطوير حركاته وقوة …

أكمل القراءة »

نصائح ذهبية لوالدين أكثر فعالية

د. بشير أبو حمّور الأسرةُ هي المُؤسَّسَةُ الأولى التى تُؤَثِّرُ في حياةِ الأبناءِ تأثيرا مُباشرا، باعتبارها المُمَثِّلةَ الأولى للثَّقافة، والعاملَ الأولِ على صَبغِ سُلوكِ الأبناء، وأقوى الجماعاتِ تأثيرا في سلوكِ الفَرد، وهي التي تُسهِمُ بقدَرٍ كبيرٍ في الإشرافِ على النُّموِّ الاجتماعيِّ للأبناءِ وتكوينِ شَخصيتِهم، وتوجيهِ سُلوكِهم ومعارفِهم، فالأسرةُ هي الوَحدةُ …

أكمل القراءة »

نحن وأبناؤنا وأبجديات التربية

د عثمان قدري مكانسي    من المسؤول الأول عن تحَوّل الاطفال صلاحاً أو ضلالاً؟ أعتقد ما يلي:  يولد الإنسان على الفطرة السليمة لكن العوامل من حوله تثبته على فطرته أو تفسده وتغير عقيدته وأفكاره . يقول النبي صلى الله عليه وسلم:"ما من مولود إلا يولد على الفطرة، فأبواه يهودانه أو ينصرانه …

أكمل القراءة »

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال

د  وليد سرحان في القرن التاسع عشر ومع مطلع القرن العشرين لاحظ العديد من الأطباء الإنجليز والفرنسيين أن بعض الأطفال تزيد حركتهم عن الحدود المقبولة وأن هذا يترافق مع نقص الإنتباه، وفي النصف الثاني من القرن الماضي، اهتم الأطباء في الولايات المتحدة الأمريكية بهذه الملاحظات وبدأ وصف وتصنيف هذا الأضطراب …

أكمل القراءة »

الصديق الخيالي، ظاهرة طبيعية أم مشكلة تحتاج للعلاج؟

د. ذكرى يوسف الخلي طفلي يتحدث بمفرده كثيرًا ويقوم بعمل حركات عشوائية بيديه، وكأنه يخاطب أحدًا بجواره، يلعب ويجري معه، أخاف عليه، وقلقة من كونه يعاني من مشكلة ما! يعتقد الكثير من الآباء أنّ تحدّث طفلهم مع شخصيات من نسج خياله يمكن أن يكون بسبب مسّ من الجانّ، أو إصابته …

أكمل القراءة »

فن الحوار مع الأبناء

د. عبد الرحمن الحرمي الكثير منا قد ينجح في بناء علاقات قوية ومتينة في عمله ومع أصدقائه، ولكن هل سينتقل النجاح لبناء علاقة جميلة مع الأبناء؟  هذا التحدي الذي يواجه كثيراً من الآباء، خاصة عندما يبلغ الابن سن المراهقة، وتبدأ العلاقة بشيء من الحدة والمزاجية ورفض الآخر والانتقاء في العلاقة، …

أكمل القراءة »

الحساسية الموسمية لدى الطفل وأليات الوقاية

د/ هند الانشاصي يعتبر فصل الربيع من أكثرالفصول التى تظهر فيها الأمراض عند الأطفال ، نظرا لتفاوت درجات الحرارة خلال اليوم مابين حر وقت الظهيرة والبرودة ليلا، إلى جانب للرياح المحملة بالأتربة وحبوب اللقاح والفطريات والفيروسات المختلفة. والحساسية في الربيع متعددة ما بين حساسية الأنف وحساسية الصدر وحساسية العين وحساسية الجلد.  حساسية االأنف : يعاني المريض …

أكمل القراءة »