الرئيسية / أرشيف الوسم : التربية

أرشيف الوسم : التربية

أهمية التربية النفسية للطفل

د. قاسم يوسف بدري لقد اتفق كثير من الباحثين على أن السنوات الست الأولى من عمر الطفل لها آثار باقية في تكوين الشخصية، فإن كان هدفنا هو صياغة الإنسان فإنَّ الاعتناء بالتربية النفسية والنمو النفسي للطفل يصبح أمراً بالغ الأهمية، بل ربما هو المرتكز الأساسي لهذه الصياغة. فالطفل إذاً يجب أن …

أكمل القراءة »

الصداقة الأسلوب الأفضل لتربية الأبناء

د. ناجي بن إبراهيم العرفج ليس كل أب وأم صالحين لتربية أبنائهما، فتارة نجد أبوين يجعلا الهدايا والمال الكثير عماد تربيتهما لأولادهما، في حين جعل الأخرالعنف لسانا للتفاهم، لتختفي الصداقة ولغة الحوار وسط زحام المال والقسوة. يرى الدكتور حسنين كشك خبير الاجتماع بالمركز القومي للبحوث الجنائية والاجتماعية – أنه لا …

أكمل القراءة »

التربية الذكية

بقلم : هناء رشاد التربية الذكية ، أسلوب ناجح لبناء شخصية أبنائك • لا تدمر شخصية ابنك بحمايتك الزائدة ونقدك اللاذع. • بالحب تغير سلوك أبنائك وتمنعهم من الكذب. • التغافل: أحد أسباب بناء شخصية الأبناء.   التربية الذكية، ماذا تعني؟ إن التربية الذكية تعني أن يتخلَّص المربُّون من الأساليب …

أكمل القراءة »

خلق التسامح

بقلم: ذ.محمود بن أحمد الدوسري  التسامح خُلُقٌ شامل ينضوي تحته عدَّة أخلاقٍ أخرى، ومن أهمها: الرحمة، والرأفة والتعطُّف، والسلام – الذي يُعدُّ الشِّعار الأوَّل للإسلام والمسلمين – والعدل والإحسان، والعفو والصَّفح عن المسيئين – وبخاصة عند القدرة على الردِّ – والاعتدال وعدم التَّشدُّد، ونبذ التَّعصُّب في صوره الجاهلية كلِّها؛ كالتعصب …

أكمل القراءة »

الأطفال يحتاجون لبرامج إعلامية ترقى إلى مستوى ذكائهم

    زهرة الشرق -العرب   تحدد المحطات التلفزيونية والإذاعية مواعيد يومية (وأحيانا أسبوعية) قارة تبث خلالها برامج موجهة للأطفال، غير أن فترة البث ومضمونه الفني لا يعكسان -في الكثير من الأحيان- الحاجة المتزايدة إلى إنتاج برامج تلائم إدراك الأطفال وتشبع حاجاتهم النفسية والوجدانية.   ويعتبر الدكتور الجامعي، المهتم بقضايا …

أكمل القراءة »

فنون التربية الايجابية

د. مصطفى أبو سعد هناك مجموعة من القواعد التي على كل مربي أن يستخدمها في التربية وهي: 1- لا تنهى عن أمر إلا لضرورة : هذه القاعدة لا تعني أن نجعل الأبناء يفعلون ما يريدون , ولا تعني أن يبالغ الآباء في الأوامر والنواهي ، ولممارسة هذه القاعدة بشكل إيجابي …

أكمل القراءة »

أعراض الوسواس القهري لدى الاطفال واليافعين

زهرة الشرق -علوم التربية أثبتت الدراسات المتخصصة والأبحاث  العلمية ،أن حوالي  ثلث إلى نصف حالات الوسواس القهري عند البالغين قد بدأت علاماتها في  سن الطفولة. وقد حاول العلماء تفسير حدوث  النكسات النفسية ، فتبين لهم أن الضغوط الحياتية المستمرة أو الطارئة والتغير البيولوجي العصبي، قد يكون مسؤولا على ذلك  . …

أكمل القراءة »

الآثار التربوية للعب على سيكولوجية الطفل

د محسن العيسوى تمثل الألعاب التي يمارسها الأطفال، مدخلاً رئيسياً في تركيبته الشخصية والجسدية والعقلية ،إذ تشكل مزيجا من النشاط الحركي والذهني من أجل إشباع المتعة الشخصية والإحساس بالراحة النفسية، حيث يعمل  النشاط واللهو عن التنفيس عما بداخل الإنسان فيزيل التوتر ويقلل من الانفعالات اللإرادية والسلوك السيئ، حيث تغرز الألعاب  …

أكمل القراءة »

المرأة المسلمة وفن صناعة الرجال

د. ناصر دسوقي رمضان يُرجِع كثيرٌ من العلماء السببَ في تماسُك المجتمع الإسلامي، وانتصاره على الغزاة في مراحل الضعف التاريخي التي مر بها العالم الإسلامي – إلى المرأة المسلمة، وتمسُّكها بدينها وعقيدتها الإسلامية.  بل إن كثيرًا من كبار رجال الإسلام والحاملين دعوتَه إنما هم من غرس أمهاتهم. ولقد أدرك ذلك …

أكمل القراءة »

تعامل إيجابياً مع كلمة “لا” عند الطفل

د مصطفى أبوسعد "لا" هي أكثر الكلمات تداولا على لسان الأطفال مابين السنة الأولى والثالثة , والسبب أنها أكثرإستعمالاً من طرف الأباء والأمهات . الأطفال معروف عنهم أنهم أكثر ميلاً للتقليد وأكثر ذكاء في  إستعمال أسلحة غيرهم والآباء مشهور عنهم إستعمال  "لاتلمس" " لاتفعل " "لاترفع صوتك " لا…لا … لا …

أكمل القراءة »